收录文章
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 应用型大学产业学院的建设与实践探索2025-7-31
- "离散数学"教学革新:践行"以学生为中心"理念的路径探索2025-7-31
- 工程教育认证+新工科"背景下应用研究型工科大学给排水专业2025-7-31
- 机械专业专升本学生学习适应性研究——以机械设计课程群为例2025-7-31
- 初中物理跨学科融合教学中学生创造性思维能力培养研究 2025-7-22
- 指向证据推理能力培养的初中化学试题研究及教学启示2025-7-22
- 基于OBE理念的大学物理课程思政教学探究2021-5-24
- 矿物学实验课程教学改革探究2021-5-24
- 加强和改进高职院校思想政治教育工作的思考2021-5-23
- 有关高职教育中经济学的教学教法研究2021-5-23
- 专业学习共同体对地方本科院校英语教师语言能力发展研究2021-5-23
- 基于人本教育的大学"SMART"课堂建设法则研究2021-5-23
- 翻转课堂教学模式在思想道德修养与法律基础课教学中的应用研究2021-5-23
- 基于国际化教学标准的"兽医临床基础治疗技术"课程教学改革效果的浅析2021-5-23
- 探究不同的家庭教养模式对青少年心理、行为状态产生的影响2021-5-23
- 讲好"中国故事"的文化意蕴与教育价值2021-5-23
- 课程思政背景下大学生家国情怀培育策略探究2021-5-23
- 新时代高职大学生思政教育中的心理疏导2021-5-23
- 《自动控制原理》视阈下的思政教育2021-5-23
- 中国二、三线城市普通高校学生学习软件改进建议2021-5-23
- 《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思2021-5-23
- 新时代明星效应对公益活动的影响2021-5-23
- 基于"地方性+实践型"的建筑设计基础课程教学改革探究——以安徽理工大学教学实践为2021-5-21
- 分解图像识读步骤,增强美术造型表现力——以九年级"城市雕塑、纸构成"单元教学为例2021-5-21
- 以学生为中心的技能教学模式应用体会2021-5-21
- 红色文化在高校思政课中的有效融入2021-5-21