收录文章
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 应用型大学产业学院的建设与实践探索2025-7-31
- "离散数学"教学革新:践行"以学生为中心"理念的路径探索2025-7-31
- 工程教育认证+新工科"背景下应用研究型工科大学给排水专业2025-7-31
- 机械专业专升本学生学习适应性研究——以机械设计课程群为例2025-7-31
- 初中物理跨学科融合教学中学生创造性思维能力培养研究 2025-7-22
- 指向证据推理能力培养的初中化学试题研究及教学启示2025-7-22
- 融媒体时代高职院校新闻传媒专业人才培养探索2023-1-2
- 关于提高军事职业教育MOOC课程质量的思考2023-1-2
- 自主建设临床专业高职扩招班《病理学与病理生理学》校内SPOC教学视频资源库的方案2023-1-2
- Wet Lab综合教学模式在眼科住院医生显微手术技能培训教学中的应用与管理2023-1-2
- 基于翻转课堂的民族学“专业实训”课程教学模式建构2023-1-2
- 微信公众号平台在外语教学中的运用研究——以高校小语种法语教学为例2023-1-2
- 基于信息技术背景下的新时代初中课堂德育探思2023-1-2
- 目标导向教学理论在口腔正畸学教学中的应用2022-12-27
- 结合专业课程教学的实践创新型人才培养探索2022-12-27
- 新工科视域下土木工程专业试验课程教学改革策略研究2022-12-23
- PBL教学法对医学生学习动机、兴趣等方面的影响分析2022-12-23
- 科学素养视角下的高校创新人才培养:公共英语课程改革研究2022-12-23
- 写作教学要引导学生观察体验,精读博览2022-12-23
- 高职戏曲表演专业形体教学的路径分析2022-12-23
- 高职院校艺术教育专业核心课程与教材的校本化探究2022-12-23
- 水质工程学II课程教学改革与实践——以吉林大学环境工程专业为例2022-12-9
- 试论高职院校商务英语跨境电商国际化人才培养2022-12-9
- 首次任职培训课程教学案例建设探析2022-12-9
- 传染病预防对防化医学教学的启示2022-12-9
- “技术适应性”视域下本科层次职业教育的现实需要与实施路径2022-12-9