收录文章
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 应用型大学产业学院的建设与实践探索2025-7-31
- "离散数学"教学革新:践行"以学生为中心"理念的路径探索2025-7-31
- 工程教育认证+新工科"背景下应用研究型工科大学给排水专业2025-7-31
- 机械专业专升本学生学习适应性研究——以机械设计课程群为例2025-7-31
- 初中物理跨学科融合教学中学生创造性思维能力培养研究 2025-7-22
- 指向证据推理能力培养的初中化学试题研究及教学启示2025-7-22
资讯信息
幼儿园传统文化教育的现状研究——以广东中山为例
2023.02.12点击:
摘要:文化的兴盛,是一个国家和民族的强盛的支撑点,是民族生存和发展的重要力量。弘扬传承中华优秀传统文化,对推进我国社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力发挥重要作用。传承中华优秀统文化成本最低、收效最大是在启蒙教育阶段。学前教育作为教育的组成部分,承担着文化传承的任务。如何让幼儿清楚中华传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,从而在幼小的心灵注入浓浓的家国情怀,是学前教育工作者需要研究和思考的问题。
关键词:
幼儿园传统文化现状
在线出版日期:
2022-08-23 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (187-189)
- 上一篇:研究生助教评价体系中不同主体评价的差异性分析 2023/2/12
- 下一篇:基于“三教”改革《0-6岁儿童家庭教育指导》教材开发探究 2023/2/12