收录文章
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- 以学生为本的翻转课堂设计研究2025-9-17
- 数字时代职业教育转型的理念和方法探讨2025-9-17
- 教材融合解决本科生选修课程知识碎片化难题2025-9-15
- 基于能力导向的开放式实践教学模式探索与实践2025-9-15
- 师范专业认证背景下基于OBE理念的课程目标达成度评价研究2025-9-15
- 思政引领下基于OBE-CDIO的中级财务会计课程改革2025-9-15
- 促进学术期刊高质量发展2021-2-7
- 教育部启动实施新一轮高校本科教育教学审核评估2021-2-7
- 我们需要怎样的人工智能基础教育2021-2-3
- 教育惩戒应以什么正确方式打开2021-2-3
- 两会传真丨提升高校青年教师成就感获得感2021-2-2
- 阜师大首届教师教学创新大赛举行2021-2-2
- 教育部部长陈宝生在全国青少年校园足球工作领导小组第六次会议上的讲话全文2021-2-2
- 谢维和:世界变局中的教育选择2021-2-2
- 南京新教师招聘笔试开考 7万人竞争2760个岗位2021-2-1
- 长沙女教师千里进京看望老恩师:20年为恩师送“乡味”2021-2-1
- 建设高质量教育体系(有的放矢)2021-2-1
- 南京:推进教育高质量发展 加快建设现代化教育强市2021-2-1
- 义务教育路上 一个都不能少2021-2-1
- 多措并举 推进重庆教育事业高质量发展2021-1-24
- 陈一丹:呼吁通过教育共建更美好世界2021-1-24
- 保障学位供给彰显教育服务能力2021-1-19
- 美丽校园 温暖的家(解码·脱贫之后探教育)2021-1-19
- 打造学前教育人才“蓄水池”,上海学前教育学院成立2021-1-19
- 江西上高:推动教育事业发展 办好人民满意教育2021-1-19
- 让教育成为最美的遇见2021-1-18