收录文章
- AI 技术背景下中职数学智慧课堂教学研究——以西藏某中职2025-9-17
- "技术+文化"双核驱动的影视广告设计课程体系优化路径2025-9-17
- 以学生为本的翻转课堂设计研究2025-9-17
- 数字时代职业教育转型的理念和方法探讨2025-9-17
- 教材融合解决本科生选修课程知识碎片化难题2025-9-15
- 基于能力导向的开放式实践教学模式探索与实践2025-9-15
- 师范专业认证背景下基于OBE理念的课程目标达成度评价研究2025-9-15
- 思政引领下基于OBE-CDIO的中级财务会计课程改革2025-9-15
- 美学视角下高中美术鉴赏教学的实施策略2021-1-17
- 专业英语课程教学改革的探索2021-1-17
- 人本教育在专业课程建设中的必要性与考核实施研究2021-1-17
- 贯穿四年的大学数学教学探究——以宿迁学院大学数学公共课程改革为例2021-1-17
- 以劳树德,助推医学生全面发展,提升思政课育人实效2021-1-17
- 食品微生物学实验课程建设及教学改革思考2021-1-17
- 以爱为由,助困育人——一例特殊学生帮扶案例2021-1-17
- 新时代“三有”青年观如何融入概论课教学2021-1-17
- 区域职业教育发展问题研究——以湖北省咸宁市为例2021-1-17
- 探索高校资助育人新模式2021-1-17
- 基于学习为中心的高校教学性质研究2021-1-17
- 泛科技类知识产权管理现状和对策浅析2021-1-17
- 大学图书馆以OBE理念为核心服务“双一流”教学探析2021-1-17
- “双一流”建设背景下行业特色型高校学科专业建设的思考2021-1-17
- 回归常识导向下探究如何推进大学生勤奋好学2021-1-17
- 《潜艇指控设备及使用》课程的思政建设研究2021-1-17
- 《土壤地理学》的教学幽默点2021-1-17
- 新时代高校学生精准资助工作的实践与探索2021-1-17
- 大学生“双创精神”培育中嵌入社会主义核心价值观教育的路径选择2021-1-16
- 不忘初心,强化普法教育研究——高等农业院校大学生法律意识现状分析2021-1-16