收录文章
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 应用型大学产业学院的建设与实践探索2025-7-31
- "离散数学"教学革新:践行"以学生为中心"理念的路径探索2025-7-31
- 工程教育认证+新工科"背景下应用研究型工科大学给排水专业2025-7-31
- 机械专业专升本学生学习适应性研究——以机械设计课程群为例2025-7-31
- 初中物理跨学科融合教学中学生创造性思维能力培养研究 2025-7-22
- 指向证据推理能力培养的初中化学试题研究及教学启示2025-7-22
- "互联网+"和"健康中国"背景下高校体育场馆管理平台展望2021-2-2
- 中外合作办学大学生微学习模式构建研究2021-2-2
- 微课在C语言课程教学中的应用2021-2-2
- 关于生物医用材料线上教学的实践研究2021-2-2
- 疫情防控背景下校园新媒体思政引领的路径探析——以山东交通学院船舶与轮机工程学院为2021-2-2
- 信息技术交叉视角下的法学本科培养模式探索2021-2-2
- 线上线下混合式教学质量评价体系构建研究2021-2-2
- 民族地区职业院校实施翻转课堂的学习效果分析——以昌吉职业技术学院机制专业为例2021-2-2
- 智慧德育互联网思维下高校思政工作的有效性分析2021-2-2
- 基于工程教育认证背景下测控仪器专业英语课程教学探索2021-2-1
- 新工科背景下本科专业人才工程实践能力培养的探索与实践2021-2-1
- 多维互动深层体验立体评价——《大学生心理健康教育》课程项目化教学探索2021-2-1
- GDS理念在功能材料教学中的应用研究2021-2-1
- “榜样”在大学生思政教育中运用的策略研究2021-2-1
- 中职旅游专业实践教学优化措施研究2021-2-1
- 提高研究生学习主动性和创新能力的探索与实践2021-2-1
- 基于PBL的对分课堂在物理化学教学中的实践2021-2-1
- 论以故事段落分析为导向的动画剧本课程教学2021-2-1
- 高职人工智能类专业人才需求调研2021-2-1
- 以创新创业教育为驱动的物联网工程专业课程教学改革与实践2021-2-1