收录文章
- AI 技术背景下中职数学智慧课堂教学研究——以西藏某中职2025-9-17
- "技术+文化"双核驱动的影视广告设计课程体系优化路径2025-9-17
- 以学生为本的翻转课堂设计研究2025-9-17
- 数字时代职业教育转型的理念和方法探讨2025-9-17
- 教材融合解决本科生选修课程知识碎片化难题2025-9-15
- 基于能力导向的开放式实践教学模式探索与实践2025-9-15
- 师范专业认证背景下基于OBE理念的课程目标达成度评价研究2025-9-15
- 思政引领下基于OBE-CDIO的中级财务会计课程改革2025-9-15
- 基于"新医科"理念的医学生创新能力培养模式要点分析2021-5-10
- 如何提升高校思想政治教育实效性2021-5-10
- 艾宾浩斯遗忘曲线理论对培智学校课堂教学的启示2021-5-10
- 浅析国际经济法多元化教学改革——以郑州经贸学院为例2021-5-10
- 新形势下风景园林专业建筑材料课程改革研究2021-5-10
- 基于OBE理念的物流工程课程教学方式研究2021-5-10
- 高职思政教师融入专业课程思政建设的五个着力点——以雅安职业技术学院护理学专业为例2021-5-6
- 平面曲线运动中习题多种解法的教学思考2021-5-6
- 儿科临床实习教学模式改革探讨2021-5-6
- 浅谈新时期高校思政课教学方法改革2021-5-6
- 基于OBE理念的地方商务英语应用型人才培养模式研究——以景德镇学院为例2021-5-5
- 面向来华留学生的《临床心理学》课程改革探讨2021-5-5
- 基于"产出导向法"的大学英语教学理论研究2021-5-5
- 医学院校公共事业管理专业人才培养方案的对比研究——以右江民族医学院为例2021-5-5
- 反证法在高等数学中的应用和对学生创新能力的培养思路探究2021-5-5
- VR博物馆与中小学美术教育的联系2021-5-5
- 翻转课堂教学方法结合以团队为基础的学习在生理学实验教学中的效果及可行性分析2021-4-30
- 虚拟现实技术在中学美术教育中的应用及思考2021-4-30
- 《会计学原理》课程线上线下结合教学改革2021-4-30
- 云课堂教学文化的内涵、特征及生成路径探索2021-4-30