收录文章
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 应用型大学产业学院的建设与实践探索2025-7-31
- "离散数学"教学革新:践行"以学生为中心"理念的路径探索2025-7-31
- 工程教育认证+新工科"背景下应用研究型工科大学给排水专业2025-7-31
- 机械专业专升本学生学习适应性研究——以机械设计课程群为例2025-7-31
- 初中物理跨学科融合教学中学生创造性思维能力培养研究 2025-7-22
- 指向证据推理能力培养的初中化学试题研究及教学启示2025-7-22
- 阅读推广助力大学生职业素养提升的实践与思考2021-5-30
- 基于南丁格尔精神影响下的应用型中医护理人才专业素质培养与探索2021-5-30
- 新文科视角下新闻传播人才实践能力培养研究2021-5-30
- 木材科学与工程专业创新型人才培养实践教学体系的构建与实践2021-5-30
- 高校如何利用新媒体阵地建立法律职业道德"三全育人"体系2021-5-30
- 基于应用型人才培养目标下的实践能力考核评价体系探究——以独立本科院校经管类课程为2021-5-30
- "实践育人"视角下的广西高职院校电子商务实训基地建设研究2021-5-30
- 中俄人才培养方案对比——以圣彼得堡彼得大帝理工大学工业设计专业与江苏师范大学工2021-5-30
- 档案管理的过程控制论——以基建工程档案的管理为例2021-5-26
- 新媒体时代高校形象的建设与维护研究2021-5-26
- 关于加强民办高校人事管理工作信息化的思考2021-5-25
- 新时代背景下高职院校思想政治教育与学生管理工作融合路径的探究2021-5-25
- 应用型高校教研改革项目管理现状及对策2021-5-24
- 本科教学材料归档的重要性——基于本科教学审核评估的学习感悟2021-5-24
- 浅谈如何提高高校二级学院办公室管理服务水平2021-5-24
- 构建学校可持续发展的校园文化2021-5-24
- 高校大学生心理健康教育进入社区管理研究——以广东工业大学建筑与城市规划学院为例2021-5-24
- 立德树人视角下高校图书馆党建工作探析2021-5-24
- 浅谈农村留守儿童身心健康教育及其培养2021-5-24
- 产教融合背景下高职院校技能大师工作室的建设思考——以黑龙江省部分高职院校为例2021-5-24