收录文章
- Python在"高等数学实验"课程教学中的应用研究2025-4-28
- 应用型大学CAD/CAM课程教学改革探讨2025-4-28
- "互联网+"时代大学英语翻译教学创新 2025-4-28
- 新文科视域下河北省医科院校大学英语教学改革研究2025-4-28
- 新时代高职思想政治理论课教学评价体系构建三维探究2025-4-21
- 新工科背景下"电动汽车动力电池技术"课程思政建设探究2025-4-21
- 思政课程在临床医学教育中的应用与思考2025-4-21
- 构建财经特色大思政课"中国经济概论"的创新与实践路径研究2025-4-21
- 中国二、三线城市普通高校学生学习软件改进建议2021-5-23
- 《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思2021-5-23
- 新时代明星效应对公益活动的影响2021-5-23
- 基于"地方性+实践型"的建筑设计基础课程教学改革探究——以安徽理工大学教学实践为2021-5-21
- 分解图像识读步骤,增强美术造型表现力——以九年级"城市雕塑、纸构成"单元教学为例2021-5-21
- 以学生为中心的技能教学模式应用体会2021-5-21
- 红色文化在高校思政课中的有效融入2021-5-21
- 新时代背景下高校生态文明教育的现实挑战与路径选择2021-5-19
- "一带一路"背景下来华留学生跨文化交际适应性研究——以非洲留学生为例2021-5-19
- 大学英语跨文化交际教学中的文化自信培养探究2021-5-19
- 基于可持续教育教学框架下的学术型企业家的角色研究2021-5-19
- 中国特色对外扶贫话语体系翻译研究——以中国脱贫攻坚调研报告含"贫"双字词汇翻译为2021-5-19
- 运用科学方法提高胃肠乳腺外科临床实习教学质量2021-5-19
- 课程思政背景下大学生家国情怀培育策略探究2021-5-17
- 新时代高职大学生思政教育中的心理疏导2021-5-17
- 《自动控制原理》视阈下的思政教育2021-5-17
- 《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思2021-5-17
- "一带一路"背景下来华留学生跨文化交际适应性研究——以非洲留学生为例2021-5-17
- 大学英语跨文化交际教学中的文化自信培养探究2021-5-17
- 基于可持续教育教学框架下的学术型企业家的角色研究2021-5-17