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资讯信息
基于对分课堂的高职高等数学教学探索与实践
2021.07.12点击：
摘要： 针对我国高校扩招后的生源特点,讨论高职院校高等数学的教学现状,运用对分课堂教学对高等数学教学进行改革.实践表明,对分教学能培养学生良好的学习习惯,增强学生的综合素养,调动学生的学习主动性,教学效果较传统教学有显著改善.
关键词：
教学改革 对分课堂 高等数学
作者：
王巧云
作者单位：
四川建筑职业技术学院
刊名：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
Journal：
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年，卷(期)：
2021,(8)
所属期刊栏目：
教学实践探索
页数：
共2页
页码：
190-191
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