【摘要】：随着世界各国之间经济、文化的竞争不断加剧,人才对于一个国家的发展与进步至关重要,工程学教育作为我国教育事业的重要组成部分,一直受到广泛关注与重视。因此,本文主要从工科专业进行"新工科"建设的重要意义出发,探讨当前教育教学的现状,提出"新工科"背景下本科专业人才工程实践能力培养的新模式。

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