收录文章
- 应用型大学产业学院的建设与实践探索2025-7-31
- "离散数学"教学革新:践行"以学生为中心"理念的路径探索2025-7-31
- 工程教育认证+新工科"背景下应用研究型工科大学给排水专业2025-7-31
- 机械专业专升本学生学习适应性研究——以机械设计课程群为例2025-7-31
- 初中物理跨学科融合教学中学生创造性思维能力培养研究 2025-7-22
- 指向证据推理能力培养的初中化学试题研究及教学启示2025-7-22
- 我国运动员动力冲浪板比赛的教育研究与分析2025-7-22
- 高职思政教育中的实践教学创新与实践基地建设 2025-7-22
资讯信息
学科巧融合国粹共传承
2023.01.04点击:
摘要:基础教育学区化办学是一种优化教育资源配置,近年来,白云区大力推进学区化办学促进区域内教育均衡发展的教育治理方式。同和小学在白云区教育局的总体指导思想之下,通过探索粤剧传统文化与学科融合育人的路径,在学区内组建粤剧传文化教育共同体,从内部打破校际壁垒,实现资源共享,扩大优质教育资源的覆盖面,逐步实现区域内的教育均衡发展和传统文化传承共同发展的新局面。
关键词:
学区化学科融合传统文化
在线出版日期:
2022-12-20 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (100-102)
- 上一篇:高中思想政治课运用网络热门话题培育学生政治认同素养研究 2023/1/4
- 下一篇:教育部公示高水平高职学校和专业建设评价结果 2023/1/4