收录文章
- Python在"高等数学实验"课程教学中的应用研究2025-4-28
- 应用型大学CAD/CAM课程教学改革探讨2025-4-28
- "互联网+"时代大学英语翻译教学创新 2025-4-28
- 新文科视域下河北省医科院校大学英语教学改革研究2025-4-28
- 新时代高职思想政治理论课教学评价体系构建三维探究2025-4-21
- 新工科背景下"电动汽车动力电池技术"课程思政建设探究2025-4-21
- 思政课程在临床医学教育中的应用与思考2025-4-21
- 构建财经特色大思政课"中国经济概论"的创新与实践路径研究2025-4-21
资讯信息
运用Mindmanager实现《药剂学》高效学习
2021.01.15点击:
【摘要】:Mindmanager是集文字、图片、符号等于一身的表达放射性思维的图形工具,它可以将繁多的知识点用相互隶属的层级图表示出来,具有条理清晰、层次分明、图文并茂、容量无限大的特点,充分体现"一图胜千字"的优势。笔者将其应用于《药剂学》备课中,学生将其应用于《药剂学》课前预习及课后复习中,均取得了显著的效果,教师实现了教学相长,学生实现了高效学习,教学从重学轻思向学思结合转变、从知识课堂向能力课堂转变,促进了教学过程中教师教与学生学两大主体的主观能动性。
- 上一篇:古代汉语课程中的思政教学探索 2021/1/15
- 下一篇:任务型教学法在高职英语听说教学中的应用 2021/1/14