- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 应用型大学产业学院的建设与实践探索2025-7-31
- "离散数学"教学革新:践行"以学生为中心"理念的路径探索2025-7-31
- 工程教育认证+新工科"背景下应用研究型工科大学给排水专业2025-7-31
- 机械专业专升本学生学习适应性研究——以机械设计课程群为例2025-7-31
- 初中物理跨学科融合教学中学生创造性思维能力培养研究 2025-7-22
- 指向证据推理能力培养的初中化学试题研究及教学启示2025-7-22
高校辅导员管理效能与工作创新研究
摘要: 高校辅导员起着管理高校在读学生学习和生活的作用,有利于在校学生养成良好的学习习惯,形成规范的生活秩序,大大降低了高校教育管理者和教学工作者的工作负担,成为高校教育管理系统中不可或缺的重要角色.固定工作时间的情况下,有针对性地对辅导员工作的方式与方法进行创新,有利于提高辅导员单位时间的产出,进而提高辅导员的管理效能,促进高校教育系统朝着健康的方向运转.因此,本文将以提高管理效能为目标,浅谈下关于高校辅导员工作创新的几点想法.
收起∧
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.22.123
关键词:
高校辅导员 管理效能 工作创新
作者:
杨宝庭
作者单位:
东北石油大学经济管理学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(22)
所属期刊栏目:
优化管理策略
页数:
共2页
页码:
333-334
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 徐静.高校辅导员管理效能与工作创新研究[J].读天下,2016,(020):
[2] 张杉杉.高校辅导员管理效能与工作创新研究[J].未来英才,2018,(1):181.
[3] 杨华.高校辅导员管理效能与工作创新研究[J].文存阅刊,2019,(4):31.
[4] 聂莉.高校辅导员管理效能与工作创新的分析[J].教育现代化,2018,5(51):269-270.doi:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.51.129.
[5] 常妙.高校辅导员管理效能与工作创新问题的分析[J].文存阅刊,2017,(2):14.
- 上一篇:"一带一路"倡议下高职院校国际化办学路径研究——基于"国际影 2021/3/7
- 下一篇:招生制度改革背景下中医药类"双一流"学科建设高校招生工作的思 2021/3/7