收录文章
- Python在"高等数学实验"课程教学中的应用研究2025-4-28
- 应用型大学CAD/CAM课程教学改革探讨2025-4-28
- "互联网+"时代大学英语翻译教学创新 2025-4-28
- 新文科视域下河北省医科院校大学英语教学改革研究2025-4-28
- 新时代高职思想政治理论课教学评价体系构建三维探究2025-4-21
- 新工科背景下"电动汽车动力电池技术"课程思政建设探究2025-4-21
- 思政课程在临床医学教育中的应用与思考2025-4-21
- 构建财经特色大思政课"中国经济概论"的创新与实践路径研究2025-4-21
资讯信息
基于中国大学MOOC的“识图与制图”课程思政建设与研究
2023.02.21点击：
摘要：识图与制图课程依托中国大学MOOC平台设置建设“课程思政”单元。单元主要由“机械制图典型习题赏析”“学生CAD作品赏析”等专项课程思政视频组成，每个视频包含由多个思政点支撑的思政主题。在实际教学过程中，思政单元内容与课程“三教改革”相结合，明确了课程未来发展建设的目标，课程思政针对性、实效性强，育人效果突出。
关键词：
课程思政中国大学MOOC识图与制图
在线出版日期：
2023-02-17 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (4-6)
- 上一篇：课程思政背景下SPOC混合式教学模式的实践路径研究——以“英 2023/2/23
- 下一篇：互联网+背景下职业院校德育模式创新研究 2023/2/21