收录文章
- Python在"高等数学实验"课程教学中的应用研究2025-4-28
- 应用型大学CAD/CAM课程教学改革探讨2025-4-28
- "互联网+"时代大学英语翻译教学创新 2025-4-28
- 新文科视域下河北省医科院校大学英语教学改革研究2025-4-28
- 新时代高职思想政治理论课教学评价体系构建三维探究2025-4-21
- 新工科背景下"电动汽车动力电池技术"课程思政建设探究2025-4-21
- 思政课程在临床医学教育中的应用与思考2025-4-21
- 构建财经特色大思政课"中国经济概论"的创新与实践路径研究2025-4-21
资讯信息
关于高校思政课教师“思维要新视野要广”的思考
2022.10.08点击:
摘要:思维要新,视野要广,是对高校思政课教师专业能力素质提出的要求,对教师的专业发展起着关键性作用。面对不断发展的实践和理论,面对生动鲜活的社会变迁,思想政治课程的内容需要不断随形势变化而变化,教师也应当善于拓展和创新自己的教学工作,开拓新的思路,涉猎更广的知识。因此,思政课教师必须对思政课的地位作用有正确认识,积极在教学与研究当中提升自身专业素质,讲好中国的理论与故事。
关键词:
思政课教师思维要新视野要广
页数:
3 (186-188)
- 上一篇:基于“双高”背景下高职院校教师党支部书记“双带头人”选配和培 2022/10/8
- 下一篇:“破五唯”背景下应用型高校人才评价机制创新的思考 2022/10/8