收录文章
- 融入课程思政的"教育心理学"课程教学模式应用研究2025-7-15
- 课程思政理念下"护理心理学"课程的教学路径探索2025-7-15
- "简单零部件加工"课程教学中融入课程思政的思考与实践探索2025-7-15
- 基于"三师协同"的虚拟教研室课程思政育人模式探索2025-7-15
- 互联网+驱动下体育课程思政路径探析2025-7-9
- 高校心理健康教育工作中存在的问题及对策研究2025-7-9
- "互联网+课程思政"背景下的地理教学实践研究2025-7-9
- "大思政课"背景下大学英语线上线下混合式教学的探究2025-7-9
资讯信息
依托信息技术的船舶机电专业教学条件建设探究
2025.05.27点击:
摘要:在海洋工程和海上运输业快速发展的背景下,船舶机电专业职业教育面临新的挑战和需求.针对当前教学条件建设中存在的问题进行了深入分析.以职业技术教育为核心,探讨如何利用现代信息技术对船舶机电专业的教学条件进行创新和改进.通过构建虚拟训练系统、开发半实物模拟训练设备、实施全实物模拟训练系统,以及搭建船舶机电综合训练平台,提出一系列切实可行的教学条件建设方案.这些方案旨在提升教学互动性、增强技能训练效果,实现理论与实践的有效结合,从而提高专业人才的知识技能水平.这些探索和思考对促进教育质量的提升,加快专业人才的培养具有重要的参考价值和实践意义.
关键词:
船舶机电专业信息技术教学条件
分类号:
G710(职业技术教育)
在线出版日期:
2025-05-16 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (13-16)
- 上一篇:面对以DeepSeek为代表的新一代人工智能高等教育教师的应 2025/5/27
- 下一篇:艺术类高职院校的翻转课堂实践研究——以"视听语言"课程为例 2025/5/27